אנו מציעים ליחידה את שתי שאלות העוגן הבאות: 
1.    האם הדרך שבה פעל האב היא הדרך הנכונה? 
2.    האם היינו רוצים שכך יחנכו אותנו?

​

עמדת המחברת לאורך הסיפור היא כי כוונתו של האב הייתה טובה ונכונה, דהיינו, לחנך את בניו להיות עצמאיים ולהתמודד בכוחות עצמם. שאלות העוגן קוראות לערער ולהרהר על כך: האם זוהי אכן דרך חינוכית לגיטימית, לשקר לילדים ולתת להם "כלי" שקרי שאמור לסייע בידם להתמודד עם קשיים? האם העובדה שהאב "זרק" אותם כך למים מלמדת על תמיכה כלשהי שהעניק להם?
שאלות אלו מאפשרות לקרוא את הסיפור קריאה ביקורתית, לפרשו בדרכים שונות ולנקוט עמדות מגוונות ביחס אליו במהלך יחידת הלימוד. שאלה מספר 1 מתמקדת בדמות האב, במניעיו ובאופן בו הוא בוחר לחנך את ילדיו ואילו שאלה מספר 2 מתייחסת לחוויה של הילדים ולאופן בו הם היו רוצים שיחנכו אותם.  

 

אם זו היחידה הראשונה שאתן מתנסות בה, כדאי בסוף לחשוב על נורמות השיח בדיון שלכן ולנסח יחד כללי שיח לצוות.