​

 

 

מקראה: על קצה הלשון ומעולמה של ספרות, כתה ה', הוצאת מודן

 

הסיפור "תריסר אגוזים גנובים" עוסק בשותפות בין שני ילדים. הסיפור רלוונטי לחיי הילדים ומזמן דיון בפרקטיקה יום יומית עבורם (שותפויות בקלפים לדוגמא) באופן שניתן להניח שאינם מתעסקים בו ביום יום. הסיפור מעורר דיון ביקורתי וערכי על יחסים בין ילדים, שותפות וחברות. התקווה היא כי הילדים ידונו, דרך סיפור על ילדים אחרים, בתקופה אחרת, בחיי היום יום שלהם ויוכלו לחשוב באופן מורכב יותר על התנהלותם באמצעות הסיפור.   

 

מטרות ומיומנויות מתחום החינוך הלשוני:

• קריאה של יצירות ספרות מתקופות שונות ומסוגות שונות, התייחסות פרשנית להיבטיהן הרגשיים, הערכיים, האסתטיים והחברתיים- תרבותיים.( הישג נדרש 6, תכ"ל חינוך לשוני, משרד החינוך): הבעת עמדות אישיות מנומקות על היצירה; אפיון הדמות ביצירה על פי מעשיה, דבריה, מחשבותיה וקשריה עם דמויות אחרות וביטוי עמדה אישית כלפיהן, הבנת הקשים בין אירועים שונים בעלילה- רצף זמנים וסיבתיות- וזיהוי נקודת המפנה בעלילה, הרחבת משמעותה של היצירה על ידי: קישור לעולמם של הקוראים.